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군포의왕교육지원청, ‘군포의왕 민주시민교육’ 10월호 발간
기사입력  2020/10/12 [15:58] 최종편집    류연선 기자

 

군포의왕교육지원청(교육장 지명숙)이 월간 소식지 ‘군포의왕 민주시민교육 10월호(제4호)’를 발간했다.

 

이번 10월호에는 ▲학교민주주의 실천 ▲학교자치의 실천 ▲민주시민교육사례 ▲군포의왕지역청소년교육의회 정책제안(1차) 등을 중심으로 구성됐다.

 

 

소식지는 관내 학교에 배부하며, 군포의왕교육지원청 홈페이지의 공지사항과 에듀업지원센터-민주시민교육 메뉴에서 누구든지 볼 수 있다.

 

지명숙 교육장은 “미래 필요한 역량 중의 하나가 민주시민 역량”이라며, “학교 안에서의 민주시민교육은 민주사회의 지속 발전을 위한 지식, 가치, 태도 등 민주시민으로서 요구되는 자질과 소양을 함양하고 참여적 행동으로 이어지도록 하는 교육”이라고 말했다. 이어 “시민은 자신이 나라의 주권자임을 자각하고 자발적이고 주체적으로 정책결정에 참여하는 사람이다. 소식지 ‘군포의왕 민주시민교육’이 학교민주시민교육의 활성화와 정착 및 지속적인 개선을 위한 장기적인 로드맵을 제시하는 역할을 하기를 기대한다”고 말했다.

 

*아래는 위의 기사를 구글 번역기가 번역한 영문기사입니다.

 

Gunpo Uiwang Education Support Office publishes the October issue of “Gunpo Uiwang Democratic Citizenship Education”

 

The Gunpo Uiwang Education Support Office (Myeong-sook Ji, Director of Education) published a monthly newsletter, “Gunpo Uiwang Democratic Citizen Education October (No. 4).

 

In this October issue, ▲ practice of school democracy ▲ practice of school autonomy ▲ examples of democratic citizenship education ▲ Gunpo Uiwang Regional Youth Education Council policy proposal (1st).

 

The newsletter is distributed to the local schools, and can be viewed by anyone in the notice on the website of the Gunpo Uiwang Education Support Office and the Edu-up Support Center-Democratic Education menu.

 

Superintendent Ji Myung-sook said, “One of the competencies needed in the future is the competence of democratic citizens.” “Democratic citizenship education in schools fosters and participates in the qualities and literacy required as a democratic citizen such as knowledge, values ​​and attitudes for the sustainable development of a democratic society It is an education that leads to enemy behavior.” “Citizens are people who are aware that they are sovereign of the country and voluntarily and independently participate in policy-making. The newsletter “Gunpo Uiwang Democratic Citizenship Education” is expected to play a role in presenting a long-term roadmap for revitalization, settlement and continuous improvement of school democratic education.”

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