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안양과천교육지원청, ‘찾아가는 미래교실’ 실시
특수교육대상학생 맞춤형 체험교육
기사입력  2021/06/21 [13:36] 최종편집    류연선 기자

 

 

안양과천교육지원청(교육장 전성화)이 오는 9월 17일까지 관내 중·고등학교 특수학급 10개교 122명의 학생들을 대상으로 ‘찾아가는 미래교실’을 실시한다.

 

특수교육대상학생들을 위한 이번 미래과학 체험교육은 안양과천교육지원청에서 주관 및 주최하고 주식회사 드론스쿨인터네셔널에서 진행함으로써 찾아가는 미래교육 만족도를 높였다.

 

첫 번째 진행된 ‘찾아가는 미래교실’은 변화하는 미래교육 환경에서 특수교육대상학생들이 다양한 과학체험활동의 드론비행 체험교육을 통해 드론 원리, 기본 용어 이해와 기초 비행 원리 이해를 마친 후 운동장 및 강당에서 체험용 기체를 활용하여 직접 드론을 비행해보는 시간을 가졌다.

 

이번 교육에 참가한 학생은 “티비에서만 보던 드론을 직접 만져보고 조종해보니 너무 신기하고 재미있었다”고 말했다.

 

안양과천교육지원청은 전성화 교육장은 “코로나-19 상황에서도 특수교육대상학생 맞춤형 체험교육 제공하여 학생, 학부모, 교원 모두가 만족하는 미래와 안심교육을 실현할 수 있을 것으로 기대한다” 며 “앞으로도 특수교육대상학생들을 위한 다양한 체험활동 및 프로그램을 지속할 계획이다”라고 말했다.

 

 

아래는 위의 글을 구글번역이 번역한 영문의 <전문>이다.

[Below is an English <Full text> translated by Google Translate.]

 

Anyang Gwacheon Office of Education, ‘Visiting the Future Class’

Customized experiential education for special education target students

 

Anyang Gwacheon Office of Education (Director of Education Seonghwa Jeon) will hold the ‘Visiting Future Classroom’ for 122 students from 10 special classes in middle and high schools in the district until September 17th.

 

This future science experiential education for students subject to special education is hosted and hosted by Anyang Gwacheon Office of Education and conducted by Drone School International, Inc.

 

The first 'Visiting Future Class' was held in the changing future education environment, where students subject to special education had a drone flight experience education of various science experiential activities. I had time to fly the drone myself using the dragon aircraft.

 

A student who participated in this training said, “It was so strange and fun to touch and control a drone that I had only seen on TV.”

 

Anyang Gwacheon Office of Education Superintendent Jeon Seong-hwa said, “Even in the COVID-19 situation, we expect that we will be able to provide customized experiential education for students eligible for special education and realize a future that will satisfy all students, parents and teachers and provide safe education. We plan to continue various experiential activities and programs for students eligible for education.” 

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